Introducción: La prevención en Estomatología debe ser integral, por loque puede ser comprendida como una estrategia dirigida a promover la salud yprevenir problemas estomatológicos. Resulta oportuno señalar que esas accionesson parte del objeto de la profesión en el plan de estudio vigente de lacarrera. Objetivo: Definir, desde unaperspectiva socioformativa, en primera instancia, el desempeño promover la salud bucal del estomatólogo en formación y valorar porlos estudiantes. Métodos: Se realizó un estudio bibliográfico en la facultad de Estomatología en la Universidad de Ciencias Médicas deCamagüey, en el período desde junio de 2019 hasta enero de 2020. Losmétodos utilizados fueron: análisis-síntesis, inductivo-deductivo y lostalleres de opinión crítica y construcción colectiva. Resultados: Se definendiversos ejes de desempeño de la promoción de la salud bucal entre losque se encuentran epistémico, comunicativo, tecnológico, socioformativo, educativo-pedagógico resumiendo en elloslos contenidos esenciales a dominar. Los resultados científicos expresados en elartículo fueron evaluados positivamente a través de los talleres de opinióncrítica y construcción colectiva desde donde fueron sugeridas transformacionestendentes a mejorar. Conclusiones: Se ofrecenconsideraciones acerca de la importancia de trabajar en función de alcanzareste desempeño para lograr una acción profesionalizante en el Estomatólogoinserto en la comunidad y la sociedad.